Училището на живата природа

Да изкараме детето вън от класните стаи, сред живата природа, при изворите, реките, тревите, дърветата, птичките. Вятърът да милва косите му, то да се радва на облаците, на синьото небе, на полята, горитеОтвори >

Най-доброто лятно училище

Най-доброто лятно училище е общуването с природата. Тя сега е толкова достъпна и изпълнена с живот и светлина. Затова, скъпи родители, възползвайте се от  условията, които предоставят летните дни. Те дават чудесна възможност децатаОтвори >

За ранното интелектуализиране на децата

Аудио прочит на “За ранното интелектуализиране на децата” може да намерите под текста. За да станем добре изградени хора следва да сме развили няколко неща. Първото е физическото тяло. От гледна точка на порасналиОтвори >

Няколко възможности за възпитание

Всеки ден сме изправени пред много въпроси и избори как да общуваме и подхождаме към  децата. Споделяме с вас няколко възможности в тази посока и ще сме радостни, ако всеки намери по нещо полезноОтвори >

Как да отглеждаме емоционално грамотни деца

Емилия Илиева е известна като лицето на ненасилствената комуникацията (ННК) в България. Тя е един от първите обучители по ННК за България и основният, който през последните 8 години системно развива както популярносттаОтвори >

За психодрамата с деца

За психодрамата с деца разговаряхме с психолозите Анета Калчева, Ева Китанова и Димитър Ганчев. Научихме нови и интересни неща. Споделяме записи на трите разговора:           “Смисъл – общност заОтвори >

Пръстта не е мръсна: изграждане на детски имунитет

В днешно време сме постоянно обсебени от идеята за чистота, хигиена, борба с микробите. Родителите непрекъснато мият ръцете на децата с антибактериален сапун или мокри кърпички, напоени с алкохол, и сменят дрехите имОтвори >

Кога и как да започнем да четем на децата

Каква книга да изберем за детето? Можем ли да сме сигурни, че тя го забавлява? Дали ще го научи на нещо добро? Всъщност отговорите на тези въпроси не са толкова сложни. Най-важното еОтвори >

Чужди тела в дихателните пътища

Най-често попадането на чуждо тяло в дихателните пътища се среща при деца до 4 годишна възраст. Това са 80% от случаите. Два пъти по-често е при момчетата. В 65% от случаите това саОтвори >

Кой може да каже, че определени типове ирационално мислене не са точно онова, от което има нужда светът? Може би сте имали велики планове преди, но сте се спирали с мисълта: Това еОтвори >

С моите второкласници сме вече първа смяна. Разликата е огромна в самите деца. Преди, когато ги поемах в обедните часове след сутрешните им занимания, в повечето случаи ме посрещаха уморени, шумни, превъзбудени. Усетих,Отвори >

Една сестра попита: „Децата трябва ли да се оставят сами да си избират месна или вегетарианска храна? Не, те още не разбират и родителите трябва да им дават вегетарианска храна. Вегетарианството е бъдещ начин наОтвори >

Стана въпрос за възпитанието на детето и Учителя каза: Има общи и местни условия за самовъзпитание и възпитание и трябва да познаваме общите условия и да се съобразяваме с местните. Хубаво е децатаОтвори >

„Детето трябва да се възприеме с уважение, да се възпитава в любов и да му се даде свобода.“ – Рудолф Щайнер Основател на Валдорфската педагогика е Рудолф Щайнер, роден през 1861 г. вОтвори >

Психологът Волфганг Бергман, известен детски терапевт и публицист, в едно от последните си интервюта пред вестник „Ди Велт” за явлението млади хора от семейства на средната класа сякаш без основателни причини да сеОтвори >

– Може ли децата от четиринадесетгодишната си възраст нататък да бъдат учители на родителите си, например с даване на правилни съвети? Трябва ли родителите им да ги слушат и да взимат съветите имОтвори >