fbpx

Песните на Учителя (от “Изворът на Доброто”)

”Учителят отделяше изключително внимание на музиката. Песните придружаваха всяка наша работа, ние всякога пеехме. Денят започваше с музика и свършваше с Музика. Всяка беседа на Учителя започваше и

Правила за ученика (от “Изворът на Доброто”)

– Когато минаваш по кален или прашен път, стани птица, хвръкни нагоре, дето няма кал и прах. Среща ли човек известно препятствие или съпротивление в мисълта си, трябва

Учителя и спасяването на българските евреи

Ролята на Учителя за спасяването на българските евреи

“Учителя помагаше лично на отделните личности. Имаше случаи, когато помагаше колективно – едновременно на мнозина. Такъв е случая с изселването на българските евреи. В годините, когато Хитлер върлуваше

Новите отношения (от “Изворът на Доброто”)

”Учителят каза:” – В Духовния Свят никога не критикуват. Защо ще търсите погрешките на хората? Това е тровене. Влез в дома на човека като приятел и търси богатството,

Практически правила (от “Изворът на Доброто”)

”Учителят даваше понякога малки правила. Тях всеки може да приложи и опита. Те са зрънца от великото знание за Живота.” – Човек трябва да знае, че никога няма

Притчи за Любовта (от “Изворът на Доброто”)

– Човек расте и остарява. Възгледите му се изменят, обаче стремежът му остава неизменен. Стремежът му не остарява. Той е траен и служи като верен двигател на човешката

Смирението (от “Изворът на Доброто”)

– Когато човек слиза, т. е. когато е в своята инволюция, е горделив, понеже живее със спомена за високото си минало. А когато се качва в своята еволюция,

Вземане и даване (от “Изворът на Доброто”)

”При една сутринна разходка Учителят каза:” – Има два закона, на които е подчинен човешкият Живот: вземане и даване. Човек взема и дава. В Природата трябва да има

Грее, грее, грее Светлината…

Помнете: където и да ходите – по езера, по планини или вър­хо­­ве, работете съзнателно, учете и прилагайте. Докато работата е при­ятна, тя е Божествена. Щом не е приятна,

Условия за истинско знание (от “Изворът на Доброто”)

”При един разговор Учителят каза:” – Знанието и свободата се дават според степените на Любовта. Само онзи, който придобие Любовта в нейната пълнота, може да има истинско знание.

Тихият глас (от “Изворът на Доброто”)

”В тихите топли вечери ние се събирахме около нашия обичан Учител, под големите дървета на градината, пеехме песни и разговаряхме. Никога не ще забравим тези вечери. Денят прехожда,

Вторият закон (от “Изворът на Доброто”)

”Беседите и лекциите на Учителя са посветени на трите велики закона на Всемирното Бяло Братство:” ”Люби Бога.” ”Обичай ближния си”. ”Търси съвършенството.”   Учителят казваше: – Народ, който

Плати му рибата!

Понякога Учителят откупуваше уловената риба от някой рибар и я връщаше във водата на езерото. С това ни даваше пример. По-късно, когато Него Го нямаше вече между нас,

Той иде (от “Изворът на Доброто”)

”Учителят хвърляше всякога нова светлина върху проблемите, които ни занимаваха, макар и друг път да се беше спирал върху тях. Той ги подхващаше, както великият музикант подхваща една

Учителят за суровото жито и хляба

Хората казват: „Наука е това, да мелиш житото.“ Никаква наука не е това. Това е най-лошият опит, който съвременните хора правят. Допуснато е да се мели житото между