fbpx

Училището на живата природа

Училището на живата природа

Да изкараме детето вън от класните стаи, сред живата природа, при изворите, реките, тревите, дърветата, птичките. Вятърът да милва косите му, то да се радва на облаците, на

Най-доброто лятно училище

Най-доброто лятно училище

Най-доброто лятно училище е общуването с природата. Тя сега е толкова достъпна и изпълнена с живот и светлина. Затова, скъпи родители, възползвайте се от  условията, които предоставят летните дни.

За ранното интелектуализиране на децата

За ранното интелектуализиране на децата

Аудио прочит на “За ранното интелектуализиране на децата” може да намерите под текста. За да станем добре изградени хора следва да сме развили няколко неща. Първото е физическото тяло.

Няколко възможности за възпитание

Няколко възможности за възпитание

Всеки ден сме изправени пред много въпроси и избори как да общуваме и подхождаме към  децата. Споделяме с вас няколко възможности в тази посока и ще сме радостни, ако

Как да отглеждаме емоционално грамотни деца

Как да отглеждаме емоционално грамотни деца

Емилия Илиева е известна като лицето на ненасилствената комуникацията (ННК) в България. Тя е един от първите обучители по ННК за България и основният, който през последните 8

За психодрамата с деца

За психодрамата с деца

За психодрамата с деца разговаряхме с психолозите Анета Калчева, Ева Китанова и Димитър Ганчев. Научихме нови и интересни неща. Споделяме записи на трите разговора:        

Пръстта не е мръсна: изграждане на детски имунитет

Пръстта не е мръсна: изграждане на детски имунитет

В днешно време сме постоянно обсебени от идеята за чистота, хигиена, борба с микробите. Родителите непрекъснато мият ръцете на децата с антибактериален сапун или мокри кърпички, напоени с

Месна или вегетарианска храна за децата? Отговор от Учителя (Петър Дънов)

Една сестра попита: „Децата трябва ли да се оставят сами да си избират месна или вегетарианска храна? Не, те още не разбират и родителите трябва да им дават вегетарианска

Общи и местни условия за възпитание

Стана въпрос за възпитанието на детето и Учителя каза: Има общи и местни условия за самовъзпитание и възпитание и трябва да познаваме общите условия и да се съобразяваме