fbpx

Най-малкото изкуство

Ежедневно имаме способности и сили да създаваме изкуство, не от нещо друго, а от самия живот. Ето няколко възможности за изкуство за днес и всеки следващ ден. Възможности,

За поезията – мисли от Учителя Беинса Дуно

За поезията - мисли от Учителя Беинса Дуно

На какво се дължи прозата и поезията в живота? Прозата е свързана с обективния ум, който се занимава с близките неща. Поезията е свързана с висшия ум, с

Трети образователен период. Гимназия

Трети образователен период. Гимназия

ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА. ПЕРИОД НА ЛОГИЧНО МИСЛЕНЕ И ИДЕЙНИ ТЪРСЕНИЯ От 14-та година настава голяма промяна в младежа, и то не само във физиологичните процеси на организма, но и

Културата на тигана

Не казвам, че трябва да напуснете живота си и да отидете в горите, но животът ви трябва да се промени: здрава храна, никакви напитки или сиропи, а само

Втори образователен период. Основно училище

Втори образователен период. Основно училище

ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА Казахме по-горе, че вторият период – от седма до четиринадесета година – е период на чувствата, на сърцето. Изтъкнахме, че съгласно основния педагогически закон всяка детска

Учителя за осмиването

Учителя за осмиването

След публикацията “Учителя за одумването“, ви представяме извадки от беседи на тема “осмиване”: Да осмеете нещо и да мислите, че по този обратен път ще можете да морализирате

Първи образователен период. Предучилищна възраст

Първи образователен период. Предучилищна възраст

Първият период от раждането до седмата година е най-важният образователен период. Това трябва да се знае като основна педагогическа истина. Този период е важен по следните две причини:

Любовта събужда силите и дарбите на душата

Любовта събужда силите и дарбите на душата

Любовта събужда силите и дарбите на душата. Това е, защото тя свързва човека с целокупния живот. Учителят казва: „Колкото повече ви обичат, толкова повече дарби ще имате. Всеки

Когато човек люби, проявява истинската си природа

Когато човек люби, проявява истинската си природа

Когато човек люби, проявява истинската си природа. В естеството на човешката душа е да люби. Ето защо Учителят казва: „Ние, които сме дошли на земята, всички трябва да

Любовта има безброй форми, но основните са четири

Любовта има безброй форми, но основните са четири

Любовта е една, но се проявява в безброй форми, според степента на човешкото съзнание. Но основните типове са четири: любовта като стремеж, като чувство, като сила и като

При любовта очите ни се отварят

При любовта очите ни се отварят

Учителят казва: „За да познаете някого, трябва да го обичате”. Само като гледаме някого през очите на любовта, можем да видим зад живота на личността свещения олтар, възвишения

Любовта е родила най-хубавите идеи

Любовта е родила най-хубавите идеи

Любовта е тази сила, която подмладява. Любовта е това, което носи мир. Тя носи условия за ума. Само при любовта умът функционира правилно. Всички, които сте въглени, като

Доброто разположение (1/19)

Доброто разположение (1/19)

Да знае човек да бъде винаги добре разположен е велика наука. Трябва да се знаят начините за задържането на доброто разположение. … Прочит на книгата: ДОБРОТО РАЗПОЛОЖЕНИЕ архив

Учителя: Болшевиците ще изорат нивата

Учителя: Болшевиците ще изорат нивата

Болшевизъм има три вида: едни носят празни меховете; други ги пълнят; а трети влагат сила в тях. Сегашните болшевици правят сами формите – по съветски управляват. Тия болшевици