fbpx

Как расте житното зрънце

Зрънцето зърна първите лъчии разбра, че вече тъмнината победи,ококори своите очи,с дрешка зелена радостно се премени.Поогледа се навред в света,за да види слънчевата красота,за да стопли своето сърце,за

Необикновени снежинки се очакват през януари

Знаем, че всички снежинки са различни, защото всяка си има неповторима форма и изминава свой собствен път. Това зависи от температурата на въздуха, от влажността и др. Тези

Най-малкото изкуство

Ежедневно имаме способности и сили да създаваме изкуство, не от нещо друго, а от самия живот. Ето няколко възможности за изкуство за днес и всеки следващ ден. Възможности,

Трети образователен период. Гимназия

Трети образователен период. Гимназия

ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА. ПЕРИОД НА ЛОГИЧНО МИСЛЕНЕ И ИДЕЙНИ ТЪРСЕНИЯ От 14-та година настава голяма промяна в младежа, и то не само във физиологичните процеси на организма, но и

Втори образователен период. Основно училище

Втори образователен период. Основно училище

ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА Казахме по-горе, че вторият период – от седма до четиринадесета година – е период на чувствата, на сърцето. Изтъкнахме, че съгласно основния педагогически закон всяка детска

Първи образователен период. Предучилищна възраст

Първи образователен период. Предучилищна възраст

Първият период от раждането до седмата година е най-важният образователен период. Това трябва да се знае като основна педагогическа истина. Този период е важен по следните две причини:

Валдорф 100 – филм

Валдорф 100 – филм

Валдорфската педагогика е творение на създателя на антропософията Рудолф Щайнер. По света има над 1100 училища Валдорф. Филмът е посветен на 100-gодишнината от основаването на първото Валдорфско училище.

Мото за педагога – от Рудолф Щайнер

Мото за педагога - от Рудолф Щайнер

Всичко, което учителят дава на детето, трябва да се стреми към форми, които подхранват фантазията. Учителят трябва сам да изживее учебната материя и да я проникне с фантазия.

Учителят върху проблемите на образованието

Учителят върху проблемите на образованието

I. Работата на детето всред природата — средище на цялото обучение Върху всички области на живота Учителят хвърля изобилна светлина. Той показва пътищата за правилното разрешение на всички

Рудолф Щайнер: за детските кукли и фантазията

Рудолф Щайнер: за детските кукли и фантазията

Свободно формиращият дух на детето създава човешка фигура от парче дърво, което има няколко точки и черти за очите, носа и устата. Но когато детето получи възможно добре

За изработването на собствена преценка у децата

За изработването на собствена преценка у децата

Със седмата година започва времето, когато можете да започнете да възпитавате с умишлени мерки етерното тяло. При това трябва да се имат предвид две неща – навиците и

Какво отличава Валдорфската педагогика от другите образователни модели?

Какво отличава Валдорфската педагогика от другите образователни модели?

Искра Виденова по образование e филолог и валдорфски педагог. Винаги e имала огромното желание да работи с деца, но бездушието на държавното образование я отблъсква от учителството. Така